大家好，歡迎來到知新數(shù)學(xué)課堂，我是您和孩子得好朋友陳老師。今天，咱們來一起聊一聊三年級(jí)數(shù)學(xué)，關(guān)于年月日得計(jì)算問題，題目如下圖所示。

這是一道三年級(jí)數(shù)學(xué)題，題目已知3號(hào)星期三而且這個(gè)月有30天，問30號(hào)星期幾。這個(gè)題看起來很簡單，可是很多孩子和家長居然都不會(huì)做，他們一部分知道答案，卻不知道如何寫解題過程，也有一部分孩子可能連思路都沒有，至于星期幾就只能靠蒙了。

那么，這個(gè)題究竟如何解呢？如何讓孩子能理解這個(gè)題呢？我們一起來看看正確得解題方法與思路。

方法一

其實(shí)這個(gè)題目，最笨得方法也就是根據(jù)題目要求，把整個(gè)月得日期補(bǔ)齊，然后根據(jù)日歷所示，看30號(hào)星期幾。如下圖所示，我們可以很清楚地看到30號(hào)就是星期二。

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方法二

我們都知道，一個(gè)周有7天，那么，如果今天星期三，那么過一個(gè)或幾個(gè)周仍然是星期三；今天星期四，過一個(gè)周或幾個(gè)周仍然是星期四。這里得規(guī)律就是：今天星期“幾”，再過一個(gè)或幾個(gè)周仍然是星期“幾”。

3號(hào)到30號(hào)，要過27天，27天里面有3周還多6天，所以，3號(hào)過3個(gè)周再過6天就是30號(hào)。

3號(hào)星期三，過3個(gè)周仍然是星期三，再過6天：星期四（1）、星期五（2）、星期六（3）、星期日（4）、星期一（5）、星期二（6）所以，30號(hào)就是星期二。

30-3=27天，27÷7=3（周）……6（天），星期三再過6天星期二，答：30號(hào)是星期二。

以上兩種方法，方法二更為有用，因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)間跨度太大，用方法一畫日歷得話就會(huì)很麻煩，浪費(fèi)時(shí)間。我們把方法二得思路再次來總結(jié)一下。

第壹步：計(jì)算已知日期到目標(biāo)日期要過幾天。（同月里，用后面日期減前面得日期，跨月得情況下要分月計(jì)算。）

第二步：計(jì)算上一步得天數(shù)里有幾個(gè)周還余多少天。

第三步：把已知得星期幾往后數(shù)上一步得余數(shù)天，結(jié)果就是我們要求得答案。

例1：已知5月1日星期四，問5月28日星期幾？28-1=27天，5月1日過27天才是5月28日，27÷7=3周……6天，27天里面有3周余6天，星期四往后數(shù)6天是星期三，所以2月28日星期三。

例2：已知5月5日星期二，問8月9日星期幾？5月5日過26天是5月31日，再過30天是6月30日，再過31天是7月31日，再過9天是8月9日，26+30+31+9=96天，5月5日過96天才是8月9日，96÷7=13（周）……5（天），星期二過5天是星期日，所以8月9日星期日。

三年級(jí)數(shù)學(xué)題，計(jì)算某天星期幾，這樣得問題看似簡單卻很多孩子和家長沒有思路和方法，看完感謝，希望對(duì)各位家長和朋友有所幫助，最后，咱們一起來做一個(gè)題試試吧。

小試牛刀

8月5日星期日，請(qǐng)問9月13日星期幾？