6月13日，北京非涉疫初三年級學生返校。感謝從東直門中學了解到，學校已經制定了詳細課表以便學生們更好地備考，同時還特意安排每天一科適應性訓練，幫助學生們盡快找到答題得感覺和節奏。

在線教室系統讓不能返校得學生同步上課

除了嚴格按照疫情防控要求安排學生返校復課外，東直門中學在環境布置上下了一番功夫：學校大門口設有歡迎回家展板，每個班級布置了向日葵花束，班主任還專門做了PPT歡迎學生……“讓孩子們感到溫馨舒適有生機，而且向日葵花寓意也好，祝福他們一舉奪魁。”東直門中學副校長賈賀博說道。

東直門中學每個班級都布置了向日葵花束。受訪者供圖

在課程設置上，學校也提前做好了準備。賈賀博介紹，在開學前一天，初三年級每個備課組就開始備課，將至少一周得教學安排落實到計劃里，并細化到每一節課。同時，每位老師都要考慮所教班級每個孩子得實際情況，對他們得學習狀態、學習內容掌握情況等做到了如指掌。

感謝了解到，東直門中學共有10余名學生處于管控區和封控區不能返校。對此，學校有專門預案。

“每科老師要一對一點對點與這些學生對接，保證他們所學課程和在校學生是一樣得、同步得。”賈賀博說，現在技術手段先進，學校設有在線教室互動系統，居家學生可掃碼進入課堂，和在校同學同時上課、答疑以及進行其他得一切活動，相當于線上線下混合教學。另外，課后，班主任和各科任課教師都會與居家學生電話溝通交流，單獨進行個性化輔導，關心、和關愛每一位學生，如果老師發現學生出現情緒波動，會安排心理老師進行疏導。

學校設有在線教室互動系統，居家學生可掃碼進入課堂，和在校同學同時上課。受訪者供圖

制定詳細課表，將核心知識前移

中考臨近，感謝了解到，東直門中學制定了詳細得課表，而且將核心知識前移，方便學生們備考。“這樣做是為了避免再有特殊情況發生。”賈賀博介紹，同時，東直門中學還特意安排每天一科適應性訓練。

“安排適應性訓練、限時訓練、專題查漏補缺等主要是幫助學生調適學習得狀態，讓學生快速從線上得學習狀態轉到線下，重要得是幫助孩子們找回學習得感覺。”賈賀博說，這種方式可以讓學生找到答題得節奏、做好時間分配，以便更好地備考。老師也可以更好地實施分層分類、個性化輔導學生。

返校后勞逸結合，運動也是必不可少得內容。賈賀博介紹，學校課間操、眼保健操、體育課等正常進行，按照防疫規定，校園內師生實行分區域網格化管理，學生活動軌跡可追蹤，確保師生在校園行程軌跡可追溯，減少聚集，減少交叉。上體育課、課間操整班帶隊出去，整班帶隊返回。“東直門中學也是中考考點，嚴格管理以保證考點任務能夠順利進行。”

感謝了解到，在疫情防控上，東直門中學也有充分準備。學校科學分散安排樓層教室和教師辦公室，減少聚集，減少交叉。對所有可能引起人員排隊、聚集得場所，比如衛生間、飲水處、取餐處等，科學設置一米線，引導學生保持安全距離、不追逐打鬧。此外，在校期間，所有人員需要全程正確佩戴口罩，學生在教室就餐，不堂食，每間教室不超過20人，放學實施分批錯峰依次離校。

感謝 蘇季

感謝 繆晨霞 校對 賈寧