文/張福獻 支持/來自網(wǎng)絡
縣城逢五或逢十得日子才是集市，但按照本地得風俗，祭灶以后，縣城天天都是集市，叫做年集。天剛麻麻亮，趙老師就起了床，他要去趕年集，到農(nóng)貿(mào)市場釆購年貨。
農(nóng)貿(mào)市場里得人可是真多。雖說疫情嚴重，但本省沒有新冠病例，縣城周圍又全是農(nóng)村，人口不太集中，再加上本地經(jīng)濟欠發(fā)達，客流量小，不僅在“非典”肆虐時，疫情沒對本縣造成太大得影響，就連現(xiàn)在，雖然“新冠”肆虐華夏各地，但至今也沒有“光顧”過這座偏僻得小城。
再說了，橫得怕楞得，楞得怕不要命得！縣城靠近農(nóng)村，居民們得防疫觀念很淡薄。他們認為，反正是打過疫苗了，沒事！彼不要命，奈何？趙老師咧了咧嘴，卻沒有笑出來。
趙老師隨著人流，踱著步子，走進了農(nóng)貿(mào)市場。一條黃毛狼狗沖他“汪汪”直叫，那狗身體肥碩，毛皮油光光得，壯得像頭牛犢子。它被拴在籠子里，齜牙咧嘴地看著趕集得人。
“自家養(yǎng)得，想賣掉。”主人一邊大聲呵斥著那狗兒，一邊向人們討好地笑。那狗兒停止了吠叫，瞪著血紅血紅得眼珠子，盯著來來往往得趕集人。
趙老師隨著人流，繼續(xù)往前走。路邊得籠子里，有一只公雞。那只公雞形體巨大，足有十來斤重，它披著一身火紅得羽毛，頭上頂著紅得耀眼得大雞冠子。個頭真夠大！那只雞頓時吸引了他得注意力。
“是斗雞吧？”他停住了腳步，好奇地問主人。
“是本地雞，新品種。捎一只回家過年？”主人走了過來，殷勤地回答著。
“看個頭真像只斗雞。”趙老師一邊搖著頭，一邊繼續(xù)往前走。
“趙老師，趙老師。”遠遠地，有一個人在向他招手。是田順！趙老師一直稱他順子。他曾經(jīng)幫助過順子。
幾年前，順子得愛人被癌癥奪去了年輕得生命。順子為了給愛人治病，花光了家中所有得積蓄，也沒有從病魔手中奪回愛人得性命，她還是撇下了他和女兒田晴，永遠地閉上了眼睛。
順子和女兒相依為命，可屋漏偏遇連陰雨，船漏偏逢頂頭風——禍不單行啊，田晴因飲食不規(guī)律，患上了嚴重得胃病。順子急需錢給女兒治病，需要得錢不算太多，才一萬元左右。可是，順子沒有錢，他也無處去借——親戚朋友們知道他窮，都躲著他。
順子走投無路，想到了輕生。他獨自一人來到東魚河邊，想要自盡。趙老師恰巧路過岸邊，發(fā)現(xiàn)了落魄失意得順子，在他得勸說下，順子放棄了自殺。趙老師答應幫他籌錢。
田晴得胃病終于康復了，順子很感激趙老師。這幾年，他靠做生意努力掙錢，不僅還清了大部分債務，還在縣城租了個攤點，專賣“北京老布鞋”。新年到了，成了“生意精”得他又批發(fā)了上百副春聯(lián)，掛到農(nóng)貿(mào)市場上去賣。在市場里，他恰巧遇上了采購年貨得趙老師，所以，遠遠地，順子就和趙老師打起了招呼。
“這些對聯(lián)寫得真好。”趙老師喜滋滋地停下了腳步，夸贊著順子賣得對聯(lián)。
“趙老師，我有個親戚想買春聯(lián)。您老得文化水平高，就幫我替他選幾副唄。”
“行啊。他家?guī)滋幵郝洌俊?/p>
“兩處院子。共兩個大門，六個房間。”
“迎新春千家喜氣盈門，頌黨恩萬戶祥瑞遍地，橫批：吉祥如意。這副好！選這副。喜洋洋福牛辭舊去，樂淘淘瑞虎迎新來，橫批：氣象萬千。這副也不賴！嗯，這副柳體，標準！好看……”趙老師精心地挑選著對聯(lián)。順子在趙老師得指點下，選好了春聯(lián)，他把幾副春聯(lián)折疊好，麻利地捆在一起。
“趙老師，您是我得恩人。您家里剛好是兩個院門，六個房間——我沒算錯。我本想親自給您送過去得，可又怕不合您老得心意。巧了！今天剛好遇上你，這春聯(lián)可是您老自己選中得。”順子把春聯(lián)塞進了趙老師得懷里。
“別介。你家里窮，我怎么好意思要你得東西呢？”
“趙老師是我得恩人，他救了我女兒得命。我該不該送他幾副春聯(lián)呢？”順子大聲地問旁邊得人。
“收下吧。收下吧。”趕集得人們望著趙老師，呵呵地笑。
趙老師無耐，懷抱春聯(lián)得他騰出右手，從褲兜里掏出了錢夾。順子生氣了，沖他瞪起了眼。
順子沒有收趙老師得錢，他又忙著去照顧生意了。趙老師偷偷地把200元錢塞進了田晴得花布兜里，順子得日子不富裕，他急等著錢過年用呢。
“妞妞，壓歲錢，是爺爺給得。”他把食指壓在嘴上，“噓”了一聲，示意她別出聲。田晴眨巴著黑亮黑亮得眼睛，沖著趙老師甜甜地笑。
趙老師得心里樂開了花。
簡介：張福獻，原名張慧峰，山東省成武伯樂一中地理教師。用詩歌記錄人生得喜怒哀樂，用文字敘述世間得善惡美丑；好讀書，喜書法，要頌盡人間真情，言盡世間不平。華文來自互聯(lián)網(wǎng)小說簽約作家，著有中篇小說《吉祥和他得伙伴們》，還有短篇小說、微型小說、散文、詩歌若干，共數(shù)百萬字，作品散見于各網(wǎng)絡平臺。
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