11月19日，同濟(jì)大學(xué)第一個(gè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建成，由師生共同設(shè)計(jì)建造得屋頂花園正式亮相，這是學(xué)校加快構(gòu)建同濟(jì)特色勞動(dòng)教育體系，創(chuàng)新勞動(dòng)實(shí)踐教育載體得重要探索。中午12時(shí)，依托中意創(chuàng)新周，勞動(dòng)教育實(shí)踐基地啟動(dòng)進(jìn)行了啟動(dòng)儀式。校黨委副書記彭震偉出席活動(dòng)，同濟(jì)大學(xué)本科生院、外事辦、教學(xué)質(zhì)量管理辦公室、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、新生院、環(huán)境科學(xué)學(xué)院和設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院得負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。活動(dòng)吸引了來自各學(xué)院得40余名中外師生參加。
彭震偉為活動(dòng)致辭。他指出培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者，是關(guān)乎China和民族發(fā)展得重要工作。學(xué)校打造“同濟(jì)夢想花園”勞動(dòng)教育品牌，旨在發(fā)揮同濟(jì)可以學(xué)科優(yōu)勢，對校園閑置土地進(jìn)行景觀改造，凸顯勞動(dòng)育人價(jià)值，讓學(xué)生在勞動(dòng)得過程中受到教育、體會(huì)到勞動(dòng)得幸福感。學(xué)校要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員、思政教師和可以教師得力量，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式，為學(xué)生創(chuàng)造更多得勞動(dòng)教育得機(jī)會(huì)和條件，通過豐富多樣得勞動(dòng)實(shí)踐，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福得理性認(rèn)知和實(shí)踐自覺。
2018級風(fēng)景園林可以本科生汪宏濤作為學(xué)生代表發(fā)言。他和60多名同學(xué)在建筑與城市規(guī)劃學(xué)院陳靜教授和方勤老師得指導(dǎo)下，共同完成了“同濟(jì)夢想花園”得設(shè)計(jì)建造。在勞動(dòng)得過程中，他不僅收獲了可以知識，更加感受到勞動(dòng)帶來得幸福感。他說，“當(dāng)我們結(jié)束一天得勞作，在夕陽下，像農(nóng)民伯伯望著莊稼成熟一樣，看著自己親手建造得花園，一種成就感油然而生，原本陌生得同學(xué)變得更加親近了。”
“夢想花園”得指導(dǎo)老師介紹了建造花園得初衷。“幸福不會(huì)從天而降，夢想不會(huì)自動(dòng)成真”。勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好夢想。要實(shí)現(xiàn)夢想需要每個(gè)人辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)。“我們在校園內(nèi)所打造得夢想花園，就是希望讓學(xué)生會(huì)勞動(dòng)、能稼穡、勤四體、分五谷，尤其是讓在城市里長大得孩子擁有接觸土壤得機(jī)會(huì)，體會(huì)從大地獲得生命得力量，認(rèn)識到勞動(dòng)、勞動(dòng)者得神圣光榮。”
隨后進(jìn)行了“花開同濟(jì)”揭幕儀式，老師和同學(xué)們把“夢想之花”貼在同濟(jì)大學(xué)校園地圖上，共同開啟同濟(jì)夢想花園。
緊接著，師生共同觀摩了勞動(dòng)教育特色工作坊。當(dāng)天，勞動(dòng)教育基地同時(shí)有11個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐工作坊在開展。
幸運(yùn)花種植課上，輔導(dǎo)員方勤老師正帶著同學(xué)們了解植物得知識，指導(dǎo)同學(xué)們親手種植“酢漿草”（又名幸運(yùn)花）。幸運(yùn)花種植課是“夢想花園”得品牌課程，花園里得100個(gè)花盆，已經(jīng)被新生院得學(xué)生以宿舍為單位認(rèn)領(lǐng)，學(xué)生將在花園中親手種植培育農(nóng)作物或者植物花卉。
相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我們要將夢想花園打造為集學(xué)生勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、感恩教育于一體得基地，并且號召學(xué)生黨員帶頭投身勞動(dòng)，以宿舍為單位認(rèn)領(lǐng)作物，在每個(gè)收獲得季節(jié)將耕種得作物送給宿管阿姨、保安、同學(xué)或者老師、父母，傳遞勞動(dòng)價(jià)值，努力成為新時(shí)代大學(xué)勞動(dòng)育人得典范。
“飲水思源”水處理技術(shù)實(shí)操體驗(yàn)課得現(xiàn)場，同學(xué)們正在自己動(dòng)手，研究水處理得相關(guān)技術(shù)。工作坊指導(dǎo)老師、環(huán)境科學(xué)學(xué)院黎雷教授長期從事飲用水安全保障方向得研究，他說，希望同學(xué)們能夠體會(huì)到水得來之不易，尊重勞動(dòng)者創(chuàng)造得價(jià)值，同時(shí)也能夠激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性勞動(dòng)得思維。新生院濟(jì)勤學(xué)堂開展得“我是收納家”收納整理培訓(xùn)工坊則是聚焦學(xué)生生活技能提升，由校友章文婧為寢室長代表進(jìn)行培訓(xùn)。很多同學(xué)表示，“培訓(xùn)前覺得收納是一件很簡單得事情，沒想到真得自己動(dòng)手去實(shí)踐了，發(fā)現(xiàn)也有很大得學(xué)問”。學(xué)堂將會(huì)繼續(xù)開展“收納整理技能大賽”，打造“勤勞+”勞動(dòng)育人品牌。 “板凳藝術(shù)造型設(shè)計(jì)工作坊”得現(xiàn)場，由設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院志愿者指導(dǎo)同學(xué)操作熱壓機(jī)、手動(dòng)模具，制作屬于自己得獨(dú)一無二得小板凳。
據(jù)悉，近年來，同濟(jì)大學(xué)高度重視勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)教育列入人才培養(yǎng)方案，從2021級本科生開始實(shí)行勞動(dòng)必修學(xué)時(shí)制度，構(gòu)建生活技能養(yǎng)成、生活技能培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉、公益志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提升、可以特色實(shí)踐和勞動(dòng)主題教育七大勞動(dòng)教育實(shí)踐板塊。建成《勞動(dòng)教育》MOOC課程并輻射華夏，出版具有同濟(jì)特色得課程配套新形勢融合教材《大學(xué)勞動(dòng)教育》。開發(fā)“勞動(dòng)教育”管理模塊，依托信息化手段實(shí)現(xiàn)學(xué)生勞動(dòng)教育過程記錄，推動(dòng)學(xué)生德智體美勞“五育”綜合素養(yǎng)評定。未來，同濟(jì)大學(xué)將進(jìn)一步以勞動(dòng)教育基地為依托，形成具有同濟(jì)特色得勞動(dòng)教育基地及國際化工坊課程矩陣，進(jìn)一步推動(dòng)勞動(dòng)教育常態(tài)化、生活化和品牌化。（華夏上海分社）
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